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珍爱生命 预防溺水——新乡市外国语小学防溺水安全教育

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  01远离危险区域
  水域环境是复杂且多变:水岸边杂草丛生、青苔遍布,接近时极有可能失足滑落水中,而且水岸一般呈斜坡状,此时再想爬回岸边是异常困难的。
  莫在水边玩耍:小朋友喜欢在水岸边捞鱼或者小蝌蚪,如果要亲近水域,一定要家长在场的情况下。
  不可下水游泳:虽然气温升高,但是水温不高,一旦下水容易发生抽筋,小朋友一般不知道怎么处置,极易由于慌乱胡乱挣扎,此举将加速呛水和被淹没,如果遇到水草缠绕或者陷入水中深坑,生还的概率将进一步降低。
  
  青少年容易发生溺水故的“十种小意外”
  1.在水边玩耍时,不小心滑倒。
  2.在水中突然滑倒后站立不起来而陷入污泥之中。
  3.过于逞强而长时间游泳造成疲劳过度。
  4.在游泳时突然呛水,不会调整呼吸。
  5.不会游泳,在水中遇到碰撞等意外事故造成惊慌失措、动作慌乱。
  6.在水域里游泳产生腿部或其他部位抽筋现象。
  7.对游泳的水域情况不了解,入水时所造成的的意外事故。
  8.冒险潜水,出现机体失衡状态。
  9.盲目下水救人,被溺水者紧抱不放,既不能救出溺水者也不能自救。
  10.在嬉水时,打闹、推搡、被人按压、造成严重后果。
  02防溺水护安全
  做到“四个牢记”
  1.天气再热,不到河塘去降温;
  2.水景再美,不到水中去感受;
  3.水性再好,没有保障别下水;
  4.别人再劝,不用生命去逞能!
  
  防溺水“四不要”
  1.不要在没有家长陪同下私自下水游泳;
  2.不要在未设置警示标识的水域游泳;
  3.不要在没有安全保障的地方和野外的水源地游泳;
  4.不要在上下学的途中和度假期在水源周边戏水。
  
  牢记“六不”
  1.不私自下水游泳;
  2.不擅自与他人结伴游泳;
  3.不在无家长或教师带领的情况下游泳;
  4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
  5.不到不熟悉的水域游泳;
  6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
  03遭遇溺水如何自救
  1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
  2.放松全身,让身体漂浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
  3.身体下沉时,可将手掌向下压;
  4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,应立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
  
  水中抽筋自救法:
  1.对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
  2.若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
  3.要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
  这首防溺水口诀一定要记牢
  同伴落水我不怕,立即报警打电话
  遇到危险莫惊慌,迅速求救想办法
  搭救伙伴靠智慧,自身安全莫忘了
  04同伴落水怎么办
  大声呼救大人帮忙
  若遇同伴落水,切不可盲目下水救人或手拉手救人,而应大声呼救,让附近的大人来帮忙,这才是真正在帮助同伴。
  
  这个行为要不得
  不能认为自己不够朋友!
  千万不能认为同伴落水,自己不跳下去救,就不够朋友!
  及时找大人帮忙才是救援成功率最高的方式,才是真正在帮助同伴!
  不能因为害怕而隐瞒!
  救不上来同伴也不是你的错,千万不能因害怕而隐瞒!没有救上来同伴,也千万不要有心理压力,更不能因害怕而隐瞒事实,从而导致没有及时报警或让大人知道,耽误了宝贵的救援时间。
  正确救援记心间
  大声呼救:碰到有人溺水,不要慌乱,第一时间要大声呼叫,找大人帮忙,同时拨打110报警,如果有多个同伴在一起,要派出一人去寻求大人帮助。
  寻找漂浮物:寻找身边的漂浮物抛向溺水者,如救生圈、木板等;如果没有漂浮物,也可以在书包里装满矿泉水瓶抛给溺水者。
  寻找竹竿或树枝:寻找竹竿、树枝等递给落水者,也可以把衣服打成绳结抛给落水者,救人时要趴在地上降低重心,以免被拉入水中。
  不能直接下水施救:不能直接跳下水施救,未成年人没有足够的能力下水救溺水者,千万不能下水救人以免发生群死群伤的悲剧。
  不能手拉手施救:不能手拉手施救。落水者力大无比,稍有不留神就会被落水者拉下水,造成连环溺水的悲剧。
  
  防溺水小常识
  游泳戏水夏日到,偷偷下水不得了。
  擅自结伴不能保,大人陪护不能少。
  没有救援不能去,陌生水域不可靠。
  水性差的不救人,安全嘱托别忘掉。

  END

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