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强化责任意识 树立担当精神 提升能力素养

发布:xxgx 浏览:717次

强化责任意识树立担当精神提升能力素养
——“敢担当转作风争一流”学习体会
新乡市外国语小学王岩
  担当是一种责任和使命。有担当才有作为,有作为才会经历诸多磨难,才能砥砺心志在风雨中茁壮。党的十八大后,习总书记一再告诫党员干部要勇于担当,敢于坚持原则。习近平同志更是用行动带头示范、以上率下,极大影响了各级领导干部,带来了全社会担当意识。习总书记亲自担任多个领域、多个方面的改革领导小组组长,派出多轮中央巡视组打“老虎”“苍蝇”,开展教育实践活动转作风……桩桩件件无不体现一种担当精神,一种治国理政的坚定决心和意志。这种担当正带领国家扫除前进道路上的阴霾,推进社会各领域发展,迈步法治中国节奏,走向民族复兴和人民幸福道路。
  今年3月份以来,我市教育系统积极开展“敢转争”实践活动,学校党支部根据活动要求积极制定工作方案,组织党员和广大教职员工认真学习“敢转争”文件精神和相关文章。通过对习近平总书记关于责任担当的重要论述和省长谢伏瞻《弘扬敢于担当精神,做时代的尽草真金》文章的深入学习,使我进一步加深了对“担当”二字的认识。什么是担当?简单地说,就是接受并负起责任。作为学校党支部委员,一名主管后勤的副职,在服务广大师生中,必须具备敢于担当的素质,确立敢于担当的精神,增强敢于担当的意识,提升敢于担当的能力。
  当前,“敢担当转作风争一流”教育实践活动正在全体党员中如火如荼的展开。这是党中央持续巩固深化作风建设成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题,推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的又一重要举措,其目的就是教育引领广大党员始终牢记党的宗旨,保持党员本色,增强各项本领。作为党员干部,我认为,在本次学习教育中提升个人党性修养、砺练为民服务本领,模范践行党员干部“敢担当”的要求,应注重以下五个方面:
  一是要有看齐意识,务求政治合格。自党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央贯彻落实八项规定、党的群众教育路线专题教育实践活动和“三严三实”专题教育中,率先垂范,为全党同志做出了标榜。“两学一做”学习教育重点在“学”,关键在“做”,要把坚定的理想信念作为修身立业之本,通过学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,从根本上筑牢理想信念、补充精神之“钙”,在不断的学习中认真检查自己的思想灵魂、政治定力,检视自己在大事大非面前的实际表现,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,自觉向以习近平书记同志为总书记的党中央看齐,切实从思想深处解决好信仰信念问题,把对党的忠诚铸入思想、融入灵魂。
  二是要有进取精神,立大志做好大事。习近平总书记在新一届中央政治局常委同中外记者见面时指出:“我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,接过历史的接力棒,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献。”新一届中央领导集体心目中的大事就是实现中华民族伟大复兴,就是使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,就是为人类作出新的更大的贡献,这是立大志做大事。焦裕禄、杨善洲、吴金印等优秀党员领导干部在群众中享有崇高威望的根本原因,不在于他们做了多大的官,而是他们做出了在常人眼中认为是小事,而群众看来是大事的业绩,体现出了党员领导干部立志做大事、而不是做大官的权力观和拼博进取、实干兴业的政绩观。志当存高远,事须躬而为。作为一名学校党支部委员,我愿意秉承“创新、发展、共享、绿色、环保”理念,在党中央和市教育局党组的正确引领下,脚踏实地,埋头苦干,在正确的道路上踏石留印、在行之有效的举措中抓铁有痕,早日实现我市教育系统的各项目标任务。
  三是要有担当责任,甘于奉献付出。为官意味着责任和担当,预示着奉献和付出。焦裕禄同志到兰考上任前,坚定地向党组织表示:“不改变兰考的面貌,我决不离开这里”,他团结带领全县人民顽强拼搏、奋发图强,创造了兰考发展史上的一个奇迹。习近平同志在俄罗斯索契接受俄罗斯媒体专访时说:“我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。”从总书记个人风趣的自问自答中,我们能够充分领略到作为国家元首他牺牲自我,为民请命的崇高人生境界和勇于担当、甘于奉献的光辉形象。“当干部就应该能吃亏,能吃亏自然就少是非。”豫剧现代戏《村官李天成》中里的唱段,不仅唱出了党员干部需要有既能吃苦又能吃亏、既能受累又能受气的胸襟、肚量和心态,更需要有一种敢于牺牲个人名利,为党的事业勇于奉献的精神。做不到这一点,为官就会感到憋屈、难受和尴尬,就会偏离为民服务的宗旨。开展“敢担当转作风争一流”实践教育活动,就是引领我们党员干部在学习继承我们党的优良传统中敢于担当、在服务广大师生做合格党员的实践中弘扬奉献的精神,主动向以习近平同志为总书记的党中央看齐,牢固确立政治意识、大局意识、核心意识,自觉抵制歪风邪气、树立清风正气。只有这样才能够在加强作风建设的伟大征程中,始终保持共产党人的精气神,树立党员干部“对党忠诚、敢于担当”良好形象。
  四是要有大局观念,注重团结协作。我们每位党员干部,尤其是学校的班子成员,要能够自觉地认识到自己是集体的一分子,要充分发挥每个成员的作用,增强大局意识,加强思想沟通,善于从团结中得到力量,从合作中找到方法,从集体中获得快乐,真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围,确保领导班子和学校各项工作高效、协调运转。只有营造了心齐气顺、团结奋进、干事创业的氛围,我们上下之间、彼此之间才能相互搞好配合,补位而不越位、搭台而不拆台,真正形成有向心力、凝聚力、竞争力、战斗力的团队,才能始终树立党员干部先进性、纯洁性的良好形象,当好引领广大师生实现中华民族伟大复兴中国梦的“火车头”和“示范兵”。
  五是要有自律意识,主动接受监督。廉洁自守能提升生命价值,放纵私欲是自毁锦绣人生。廉洁自律是一种美德,也是共产党人的基本道德要求。严于律己,就是要心存敬畏,手握戒尺,慎独慎微、勤于自省、遵守党纪国法,做到为政清廉。焦裕禄同志从不利用手中的权力谋私利,生动体现了共产党人严于律已的高尚情操。作为党员领导干部,严于律已、守住底线就要依据“党员干部廉政准则”的要求,“日省其身,有则改之,无则加勉”,要求师生做到的自己首先做到,要求师生不干的自己坚决不干;要时刻珍惜岗位、珍惜手中权力、守住信念、道德和法纪防线,认真履行党风廉政建设的职责,自觉接受来自纪律和法律的监督、党内与党外和监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督,习惯于在监督下用权、工作和生活,真正做一个干净无私、充满阳光、敢于担当的党员干部。
  作为一名主管学校后勤工作的副校长,我清醒的认识到只要大力发扬求真务实的工作作风,躬行实为,放下架子、扑下身子,深入一线,重实干,加巧干,求实效,才能取得实实在在的成绩。
  总之,通过这次“敢转争”实践活动学习讨论,我决心进一步强化责任意识,树立担当精神,提升能力素养,用全新的思想和理念,为促进我校跨越式发展奉献自己的力量。
  新乡市外国语小学王岩
  2017年4月24日

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