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春雨行动,精准扶贫,新乡市外国语小学在行动!

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  金秋十月,2017年10月17日,国际扶贫日暨国家第四个扶贫日,天未亮,风瑟瑟,早六时半,新乡市外国语小学任园主任已带领“春雨行动”志愿者,河南省名师周丽敏等一行七人踏上了去往封丘县应举镇南范小学的路途。此次活动,有细碎秋雨相伴,“秋”风化雨,沁润心脾!

  来到南范小学,没有过多寒暄,大家就开始认真的工作起来,此次活动共分两个环节:

一、互听互评一节课。我们首先聆听了五年级的《我喜欢》一课,授课教师是南范小学一位工作刚满一年的特岗教师——苏生敏老师,她大方自然的教态流露出工作中的稳重和踏实。接着是由我校周丽敏老师讲授的三年级上册《七色花》一课,周老师新颖独特的教学设计,丰富流畅的教学环节安排,亲切细腻的评价指导,扎实高效的课堂行进,宏观微观共存的全面融入都给大家留下了深刻的印象。

二、共聚探讨真教学。感受过如沐春风的课堂教学,南范小学教师和外小教师再次齐聚,共同就两节课教学设计思路进行了互评和反思,智慧火花不断闪射。

  随后,任主任带着深沉的教育情怀和深刻的思考,对年轻教师在教育教学中存在的问题进行了深度剖析,并给予切实中肯的建议:

1.让备课更精准。教辅和教案的参考固然可以更便捷地理解课文,但教师从中学到的只能停留在“术”的层面。备课最重要的是深度解读教材、教参,只有对文本的深度理解和挖掘才能铸就对教学思路的全面把握,此时就由“术”转而得“道”,进而成就更高层次的教学。

2.让自己不变老。这种不变老不仅指个人的容颜,更多的是思想的年轻。尤其是作为教师,一定要不断更新理念,利用多种方式改变自己,增强自身吸引力。而阅读与思考则是通往这种改变的光明之路。

3.让孩子能吃饱。教学,不仅仅要让孩子掌握知识,学会运用,还要让孩子得到情感的满足,价值观的潜移默化,让每个孩子的潜力得到更多的发挥。这就要求教师要高标准,严要求,提高自身素质,讲究教学艺术和方法,带着更多的崇高感面对自己的教学工作,以情置情。

4.让生命有梦想。如果说有一种状态可以让人展示最真实最美好的自己,那就应该是梦想的状态。教师作为学生的引路人,身上担负着更多的责任,也应体现更多的价值:让孩子勇于追求自己个性,自由放飞梦想,绽放生命的光彩。任主任情真意切的寄托,让年轻教师们再次深切体会到身上担子的重要。

  情深深,雨浓浓,南范小学和外小教师带着满满的收获和思考结束了这次活动。在未来“春雨行动”深度实施的道路上,更多精准的帮扶、更多深度的成长会在外小和南范小学的共同努力下不断铸就!


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