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潜心教学研究 追梦教育幸福

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——新乡市外国语小学2019年度高效快乐课堂省市骨干教师示范课暨思政精品课展示活动评课

  习近平总书记号召全国教育工作者要做“四有好老师”,做好“四个引路人”,做好“四个相统一”,这其中对教师的教学素能提出了更高要求。为了提高我校全体教师的教学水平,培养学生的创新能力,进一步推进高效快乐课堂研究。我校于2019年11月4日开展了省市骨干教师示范课和思政精品课评课活动。本次评课由教务处主任周丽敏主讲,主题为《优质课常态化常态课优质化》。


  周主任首先肯定了每一位参与作课老师的认真态度,大家能结合我校高效快乐课堂十七条核心理念来进行教学,涌现出不少好课。接着,周主任结合具体课例与全校教师分享本次优质课展示活动的五大亮点。



  亮点一:突出社会主义核心价值观教育

  学校是培育和践行社会主义核心价值观的主要渠道,各学科老师都将立德树人作为教学的根本,将社会主义核心价值观带入课堂,融入学生的头脑之中。


  亮点二:准确高效导课
  老师们都能依循学生年龄特点和教材内容特点设计导课,做到了高效,在时间的分配上做到了高效。
  亮点三:突出自主学习、合作学习和探究性学习
  周主任以任莉老师的《掷一掷》为例来进一步解读我校高效快乐课堂核心理念。任老师引导学生小组合作完成第一个游戏后小结,小结后再思考,反复几次,培养学生通过实践推理,归纳总结,获得真理的学习方法和习惯。
  亮点四:注重学习方法的训练和培养

  本次示范课展示,每位教师都在潜移默化地进行学习方法的渗透,“授人以鱼不如授人以渔”。如:徐静老师引导学生自学自悟,得出“注释引路、资料相助、上下联系”这一学习文言文的方法,通过多种形式的朗读来感悟古文的魅力。



  亮点五:课堂学习过程中有学生思维的深度参与
  关键老师执教的道德与法治课与学生的生活紧密相连,突出了本学科综合性、实践性、开放性的特点,学生在猜一猜、写一写、看一看、说一说的过程中自我感悟,自我教育
  在给予肯定的同时,周主任还提出三点建议与老师们共同反思。
  思考一:加强教学理念的更新
  周主任指出,教育是未来的事业,教师必须具有面向未来的眼光。随着知识经济时代的到来,各种新信息、新思想、新观念不断涌现,作为教师只有不断更新教育教学观念,才能更好地适应时代和社会的发展。各科教师要牢牢把握课程的基本理念,在每一节课上都要落实课程理念,落实我校高效快乐课堂十七条核心理念,主动在课堂教学中实践、反思、再实践。
  思考二:提高教师备课的深度

  一节好课离不开教师上课前的精心准备,精心设计。教师只有课前做好充分的准备,课上学生学得才会充实,教师教得才会从容,课堂教学才能高效。



  思考三:发挥教研团队的作用
  一个人可能走得更快,但一群人会走得更远。周主任指出,本次思政精品课的展示其背后有着一支优秀的教研团队。她号召每位老师都要树立团队意识,除了教研活动时间,还要创造时间坐在一起总结一下教学经验,发现一些教学问题,研究一些教学方法。
  最后,周主任强调,学校工作千头万绪,而课堂教学是教师的主阵地,希望老师们守好我们的主阵地,让常态课优质化,优质课常态化,把每一节课都打造成高效快乐课堂。
  “一花独放不是春,百花齐放春满园。”一直以来,我校高度重视教师素能提升,通过集体教研、外出培训、骨干示范课等方式,全面提升教师综合素养,培养了一大批理论素养高、业务能力强的教学能手,教学质量稳步提升。我们相信,在外小这片教育沃土上,有着骨干教师的示范与引领,青年教师的虚心与奋进,在追寻理想课堂的道路上,我们一定会看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。

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