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战“疫”报道 | 实景实战,新乡市外国语小学开展复学防控模拟演练
为扎实做好校园防控与开学筹备工作,检验疫情防控应急处置能力,4月23日,我校开展了实景实战的防控模拟演练。
下午4点,在学校疫情防控领导小组的周密部署下,演练正式开始。全体教师以实战化的状态投入演练活动中,对开学后的每一个细节进行实景还原、实战模拟。在演练过程中,以严谨认真的态度,反复推演磨合。一个环节一个环节地进行查缺、补漏、找茬,打通流程的堵点,连接措施的断点,消除制度的盲点,堵住责任的漏点,进一步优化学校各项防控工作流程和工作制度,进一步验证和完善开学总体工作方案的科学性和严密性,为学生返校复学做好充足准备。
01
校园及教室卫生消杀
后勤保障组对校园进行全面消杀。
班主任用医用酒精对门把手、桌椅、书架等进行擦拭消毒,用84消毒液清扫地面卫生。
师生入校
教职工持《健康承诺书》《14天健康档案管理卡》登记入校。
教职工在教师通道进行红外测温后,体温正常方可进入学校;体温异常的教师到临时隔离区进行二次体温检测、确认,校医对教师进行信息登记。
学生分流错时入校,在大门口南北两侧按地面间隔一米的白色示意点站位排队,进入“学生通道”。
学生进入红外成像体温监测通道,快速、准确、安全、有序入校。
对体温异常的学生带到临时隔离区进行二次体温检测确认,校医对学生进行信息登记。
工作环境
家长接走学生后,消毒人员对发热学生行动路径进行消毒。
学生入校后按照指定的路线,保持安全间距,有序入班。
学生晨检、午检入班
进教室前班主任对学生进行体温复测。
在教室门口进行手部消毒。
体温正常的学生进入班级,体温异常的学生通知校医带其至隔离室。
班主任填写晨检、午检、消毒等信息。
教学及课间常规
课间组织学生有序接水、洗手、上卫生间。
发热应急处置
体温异常的学生及时通过发热专用通道送往隔离观察室。校医对发热学生进行体温复测和调查,上报校领导,并通知家长。在校外临时隔离区,由家长接回学生送往指定医院检查就诊,并及时反馈诊断信息。有疫区旅居史或与疑似病人密切接触的学生,通知家长和定点医院将其带离进行治疗。班主任做好发热学生后续身体健康追踪及每日上报工作。
迅速将体温异常学生所在班级的师生转至备用教室,进行全员体温测量。
王岩书记对本次疫情防控应急演练进行总结讲话。
